pengertian litahdzibil akhlak

-

Akhlak secara bahasa antara lain budi pekerti, perangai, tingkah laku atau tabi’at. Secara istilah sikap yang melahirkan perbuatan (perilaku, tingkah laku) mungkin baik, mungkin juga buruk. Karena itu selain dengan akidah, akhlak tidak dapat diceraipisahkan dengan syari’at. Syari’at mempunyai lima kategori penilaian tentang perbuatan dan tingkah laku manusia, disebut dengan al-ahkam al-khamsah. Kategori penilaian itu tidak hanya wajib dan haram, tetapi juga sunnat, makruh, dan mubah atau jaiz. Wajib dan haram dalam kategori hukum (duniawi), sedang sunnat, makruh, dan mubah termasuk dalm kategori kesusilaan akhlak, dan mubah atau jaiz termasuk dalam kategori kesusilaan atau akhlak pribadi.
Secara garis besar akhlak dibagi menjadi tiga :1.      Akhlak terhadap Allah SWTØ  Mencintai Allah melebihi cinta kepada apa dan siapa pun juga dengan berpegangan teguh pada firman Allah sebagai pedoman hidup dalam kehidupan.
Ø  Melaksanakan segala perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya.
Ø  Mengharapkan dan berusaha memperoleh keridhoan Allah.
Ø  Mensyukuri nikmat dan karunia-Nya.
2.      Akhlak terhadap makhlukAkhlak terhadap manusia.Ø  Akhlak terhadap Nabi Muhammad SAW.
Ø  Akhlak terhadap orang tua.
Ø  Akhlak terhadap diri sendiri.
Ø  Akhlak terhadap keluarga,atau kerabat.
Ø  Akhlak terhadap tetangga.
Ø  Akhlak terhadap masyarakat.
3.      Akhlak terhadap bukan manusia (lingkungan Hidup)Ø  Sadar dan memelihara kelestarian lingkungan hidup hidup.
Ø  Menjaga dan memanfaatkan alam.
Ø  Sayang pada sesame makhluk.
Banyak orang memiliki ilmu kedudukan tinggi, hidup mewah, banyak hartanya, tetapi tidak mempunyai standar / patokan untuk mengetahui kekurangan akhlakya. Disisi lain ditemukan seseorang yang lemah, memiliki sedikit pengetahuan, tetapi menjadi tempat pengaguman dan pengaguman orang. Hal ini karena kemuliaan akhlaknya, baik kepribadiaanya dan terpuji tingkah lakunya.
Muhammad Daud, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Jakarta: Grafindo Persda, 1998), 346,352,356-359.

Comments

Post a Comment

bismillahi....

Popular posts from this blog

Kurikulum Sebagai Sistem Dan Komponen-Komponen Sistem Kurikulum

-
Image
     A.       Kurikulum Sebagai Sistem Kurikulum sebagai suatu rancangan dalam pendidikan memiliki posisi yang strategis karena seluruh kegiatan pendidikan bermuara pada kurikulum sebagaimana sentra kegiatan pendidikan, maka di dalam penyusunannya memerlukan landasan yang kuat melalui pemikiran dan penelitian secara mendalam. Dan pada dasarnya kurikulum merupakan suatu sistem yang terdiri dari beberapa komponen-komponen suatu lembaga pendidikan itu. [1] Dari buku kurikulum tersebut kita dapat mengetahui fungsi suatu komponen kurikulum terhadap komponen-komponen kurikulum yang lain. Sistem adalah suatu kesatuan sejumlah elemen (objek, manusia, kegiatan, informasi dan masih banyak yang lainnya) yang terkait dalam proses atau struktur dan dianggap berfungsi sebagai satu kesatuan organisasi dalam mencapai satu tujuan. [2] Jika pemahaman sistem di atas dipergunakan, melihat kurikulum itu ada sejumlah komponen yang terkait dan berhubungan...
Read more

Sejarah ilmu mantiq

-
Ilmu mantik pertama kali muncul dari ciptaan ahli-ahli filsafat Yunani kuno sejak abad ke-5 sebelum masehi. Boleh dikatakan yang pertama kali menggerakkan ilmu mantiq ialah golongan sufisme yang pembelajarannya mementingkan perdebatan. Adapun yang menjadi pelopor pertama kali adalah Socrates, kemudian dilanjutkan oleh Plato dan dilengkapi lagi oleh Aristoteles, yang menyusun ilmu ini dengan pembahasan-pembahasan yang teratur dan dan terperinci pembahasannya serta menjadikan ilmu ini sebagai dasar dari ilmu filsafat. Dengan demikian maka Aristoteles diberi gelar Guru Pertama dari ilmu pengetahuan. [1] Dalam perkembangan selanjutnya, mantik Aristo ditransfer ke dunia Islam melalui kegiatan penerjemahan ke dalam bahasa Arab pada zaman Daulah Abbasyiah (156-656 H/750-1258M). Upaya penerjemahan itu antara lain dilakukan oleh Abdullah bin Mughofa, Abu Ja’far al-Mansur dan Muhammad bin Abdullah Mughafa. Setelah itu, disusul oleh penulis lain Ya’qub bin Ishak al-Kindi, al-Farabi,...
Read more

PENDIDIKAN PONDOK PESARNTREN HUDATUL MUNA 1 JENES

-
A.               Sejarah Pesantren 1.    Latar Belakang Pendiri Pondok KH. Thoyyib adalah putra dari KH. Ngiso yang dulunya sebagai imam suro di Jenes yang terletak di pinggir jalan raya.Beliau KH. Thoyyib lah yang pertama merintis Pondok Pesantren yang ada di Jenes itu.Beliau dulu setelah beranjak dewasa merantau ke Singapura kemudian menunaikan ibadah haji ketanah suci dan kembali ke Indonesia pada tehun 1926 M. Karena beliau terkenal sebagai seorang yang bersuara indah dan fasih dalam membaca Al-qur’an maka H.Marzuki berkeinginan menjodohkan beliau dengan adiknya yaitu Siti Fatimah. Dan beliau menikah pada tahun 1928 M. Beliau selain terkenal dengan suara yang indah dan membaca yang fasih, beliau pun terkenal sebagai orang yang lemah,lembut,tampan,berwibawa dan berbudi pekarti yang luhur.Beliau selalu istiqomah dalam membaca wirid ba’da shalat maktubah (Istigfar, Tahlil, Allahumma Antassalam ds...
Read more